서울대 한국어 플러스 Seoul University Korean Plus 6A Student's Book

한국어 성인 학습자를 위한 정규 과정용(약 200시간) 한국어 교재 시리즈 『서울대 한국어 6A(Student s Book)』. 이 책은 1,000시간의 한국어 교육을 받았거나 그에 준하는 한국어 능력을 가진 성인 학습자들이 정치, 경제, 사회, 문화 등 사회적 영역과 관련된 심화된 주제로 의사소통을 하고 전문 분야에서의 연구나 업무 수행에 필요한 언어 기능을 익힐 수 있도록 하는 데 목적이 있다.

출판사 서평

▶ 고급 학습자에게 적합한 주제를 선정하고 이를 기반으로 의사소통 활동이 이루어지도록 주제 중심 교수요목으로 구성하였다.

▶대단원 내에서 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기가 연계되도록 과를 구성함으로써 구어와 문어의 집중 학습이 가능하도록 하였다.

▶ 듣기와 연계된 말하기 과제, 읽기와 연계된 쓰기 과제를 통해 학습이 가능하다.

▶ 고급 수준의 어휘 및 문법 학습이 체계적으로 가능하다.

▶ 동영상, 사진, 삽화 등 다양한 시각 자료를 풍부하게 제공하여 실제적이고 흥미 있는 학습이 가능하다.

▶ Workbook은 주교재에서 학습한 내용이 연습을 통해 사용 능력을 정착되도록 하였다. 이를 위해 어휘와 문법을 다양한 맥락 속에서 사용해 보고, 복습 단원을 통해 정리 학습이 가능하다.

과별 구성

1. 들어가기 - 해당 과의 주제, 어휘, 문법과 표현, 듣기와 말하기, 혹은 읽기와 쓰기의 학습 목표가 제시된다. 2. 어휘와 문법 - <읽어 보세요>, <어휘를 연습해 보세요>, <문법과 표현을 연습해 보세요> 구성, 해당 단원의 주요 어휘와 문법을 학습 할 수 있다. 3. 듣기 - <준비해 보세요>, <들어보세요 1, 2>, <이야기 해 보세요>로 구성, 그림이나 사진을 보면서 들어보고 세부 내용을 파악하며 다양한 듣기 기술을 익힐 수 있다.

4. 말하기 - <준비해 보세요>, <연습해 보세요>, <이야기해 보세요>로 구성, 말하기 기능과 관련된 표현을 연습해 보고 활용하는 기술을 익힐 수 있다. 5. 읽기 - <준비해 보세요>, <읽어 보세요>, <이야기해 보세요>로 구성, 다양한 텍스트를 읽으며 읽기 기술을 익히고 읽기와 말하기를 연계하여 학습 내용을 강화할 수 있다.

6. 쓰기 - <준비해 보세요>, <표현을 연습해 보세요>, <써 보세요>로 구성, 쓰기 기능과 관련된 주요 표현과 주제를 제시하여 연습하고 다양한 장르의 글쓰기를 연습할 수 있다.

7. 어휘와 표현 - 해당 과에 출현한 어휘와 표현의 뜻풀이(한국어, 영어, 중국어, 일본어), 예문, 발음이 제공되고 필요한 경우 이해를 돕기 위한 사진 이 함께 제시된다.

8. 자기 평가 - 학습자 스스로 학습 정도를 점검함으로써 자기 주도 학습이 가능하다.

9. 보충 어휘 - 관용어, 속담, 의성어, 의태어 등 유형별 어휘의 의미를 파악하고 문맥 내에서의 용법을 이해하도록 한다.

[ENG]

『Seoul National University Korean 6A (Student's Book)』, a series of Korean language textbooks for regular courses (about 200 hours) for adult Korean language learners. This book helps adult learners who have received 1,000 hours of Korean language education or have equivalent Korean language skills communicate on in-depth topics related to social areas such as politics, economy, society, and culture, and provide information necessary for research or work in specialized fields. The purpose is to help students learn language functions.

publisher book review

▶ A topic-centered syllabus was created to select topics suitable for advanced learners and conduct communication activities based on them.

▶Within the main unit, intensive learning of spoken and written language was possible by organizing the lessons so that listening and speaking, reading and writing were linked.

▶ Learning is possible through speaking tasks linked to listening and writing tasks linked to reading.

▶ Advanced level vocabulary and grammar learning is possible systematically.

▶ A variety of visual materials such as videos, photos, and illustrations are provided in abundance to enable practical and interesting learning.

▶ The Workbook allows the content learned in the main textbook to become established through practice. To achieve this, you can use vocabulary and grammar in various contexts and learn in detail through review units.

Composition by department

1. Entering - Learning goals for the subject, vocabulary, grammar and expressions, listening and speaking, or reading and writing of the subject are presented. 2. Vocabulary and Grammar - <Read>, <Practice Vocabulary>, and <Practice Grammar and Expressions>. You can learn the main vocabulary and grammar of the unit. 3. Listening - Composed of <Prepare>, <Listen 1, 2>, and <Tell the story>, you can learn various listening skills by listening to pictures or photos and understanding the details.

4. Speaking - Composed of <Prepare>, <Practice>, and <Tell>, you can practice expressions related to speaking skills and learn the skills to use them. 5. Reading - Composed of <Prepare>, <Read>, and <Tell>, you can learn reading skills by reading various texts and strengthen your learning by linking reading and speaking.

6. Writing - Composed of <Prepare>, <Practice expressions>, and <Write>, you can practice by presenting key expressions and topics related to writing skills and practice writing in various genres.

7. Vocabulary and expressions - Definitions (Korean, English, Chinese, Japanese), example sentences, and pronunciation of the vocabulary and expressions that appear in the relevant lesson are provided, and if necessary, pictures are provided to aid understanding.

8. Self-evaluation - Self-directed learning is possible by checking the level of learning by the learner.

9. Supplementary Vocabulary - Understand the meaning of each type of vocabulary, such as idioms, proverbs, onomatopoeia, and mimetic words, and understand their usage within the context.